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助学·筑梦·铸人——万博manbetx官网主页资助育人典型

发布时间:2017-07-18   浏览:[]

助学·筑梦·铸人

——万博manbetx官网主页资助育人典型申报材料

万博manbetx官网主页地处宁夏南部山区,属典型的老、少、边、山、穷地区,学校认真贯彻落实国家教育精准扶贫精神,本着“不让一个孩子因贫失学”的原则,突出职业教育特色,认真做好家庭经济困难学生的资助工作,让贫困学生实现人生梦想。

一、坚持立德树人、实现全过程育人

立人先立德,树人先树品。万博manbetx官网主页始终把立德树人工作贯穿于资助育人的全过程,把德育工作放在首要位置,把教会学生做人放在优先位置,以教会学生“老老实实做人,踏踏实实做事”为目标。

1.上好新生入学“第一课”,培养学生守纪、服从意识

学校重视上好新生入学“第一课”,每年新生入校后都要利用大会或班会进行“中职生日常行为规范”、“中职学生学籍管理规定”等教育,举行为期半个月的军训,增强学生的遵纪守法意识、服从意识、令出必行意识及诚实守信意识。

2.将立德树人的养成教育贯穿于资助育人的全过程

德是做人之基,只有树立崇高理想和远大志向,学习才有动力,成才才有保障。学校将《德育》、《职业道德》、《礼仪》、《心理健康》、《就业指导》等素质教育课穿插于各个学期,同时将“中职学生日常行为规范”养成教育贯穿于学生的日常管理中,启动了“双导师制”育人模式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,使“立德树人”工作常抓不懈。

3.“学生值周工作”增强了受助学生的自律自理能力,培养了学生的爱岗敬业、服从意识和团队精神。

多年来,学校一直实行“学生值周制度”。为了督促受助学生养成良好的生活、学习和行为习惯,增强自律、自理和动手能力,学生对在校的一、二年级学生,每学期每个班级都会安排一周时间进行停课轮流值周,孩子们分配到不同的岗位参预学生管理、校园环境维护、教学检查及相关部门的日常工作中,使他们在日常工作中学会律已、学会与人相处、学会做人、学会做事,树立“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,使“立德树人”工作落到实处,也为孩子们将来顺利就业奠定了基础。

二、引导学生做社会主义核心价值观的践行者和传播者

   为培育和践行社会主义核心价值观,推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的战略工程。万博manbetx官网主页启动开展了“我为核心价值观代言”主题宣传教育活动。组织学生参与“固原农校我为社会主义核心价值观代言”贴吧活动,共上传104篇帖子。他们以“图文”或“文字+视频”的形式在微博、微信、网站、手机报等平台广泛传播。文字内容朴实生动,表达了他们对社会主义核心价值观的理解,表现出中职生爱学习、爱劳动、爱祖国、爱生活,并将个人梦与中国梦紧密的联系起来,立志刻苦钻研专业技能,努力成为行家里手,为实现中国梦打下坚实的基础。

三、以丰富多彩的校园文化活动培养学生的“奉献、友爱、互助”的精神  

校园文化建设是学生学以致用,展示自身才华,体现学校教育的大舞台,万博manbetx官网主页开展了丰富多彩的校园文化活动,构建未成年人思想道德建设的校园文化氛围。

   万博manbetx官网主页十分重视寓德育与活动之中,成立了“微笑义工协会”、“舞蹈队”、“礼仪队”、“燕宝爱心社”等社团,开展了“传承中华美德 读书照亮人生”、“学习雷锋精神,人人都是志愿者”、“心寄母亲 情动校园”母亲节感恩教育、“资助政策 助我成长”感恩教育演讲与征文活动、“优秀受助学生”评选活动及“学业之星”、“技能之星”的评选活动,并积极组织青年志愿者到敬老院、特教中心为孤寡老人、残疾儿童服务,帮他们打扫卫生、洗衣服,为他们表演文艺节目,活动中培养学生团结、活泼、友爱、互助、感恩的优秀品质,全面推进了素质教育,激发学生对学业与技能的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,努力构建“向真、向善、向美、向上”的校园文化。

四、重视技能培养,强化工匠精神  

“工匠精神”是时代赋予职业教育的新要求,万博manbetx官网主页根据专业特点,充分挖掘当地民间技能和艺人资源,将“工匠精神”培养沉淀为职业教育文化,全面提升学生职业素养,创新职业教育改革发展。

1.加强实践教学,提高受助学生的实际动手能力

万博manbetx官网主页开设专业有畜牧兽医、建筑工程施工、学前教育、中餐烹饪等21个,建有标准实训室76个,各专业学生实验课开出率为94.7%。强化实践课,使学生乐学,达到“一技在身,走遍天下;技艺在手,就业无忧”的培养目标。

2.“学生职业技能大赛”培养了受助学生的创新精神和工匠精神

万博manbetx官网主页为了不断深化职业教育教学改革,体现“教、学、做、赛”合一的人才培养模式,提高学生职业技能水平和动手能力,每年都会举办一次以“励练能力,交流技艺,超越自我,勇攀高峰”、“技术改变人生,技能实现梦想”为目标的“学生职业技能大赛”,在此基础上,学校积极组织选手参加自治区、国家技能大赛,磨练学生的职业意志和技能,强化学生的工匠精神和创新精神。通过职业技能训练和大赛,引导学生不断强化技能、追求技艺精湛,形成你追我赶练手艺的生动局面。

3.第二课堂活动增强了受助学生的学习兴趣,培养了学生的创新精神

万博manbetx官网主页开展了丰富多彩的第二课堂活动,成立了“声乐兴趣小组”、“影视后期制作小组”、“珠算小组”、“工程测量兴趣小组”、“工程CAD制作兴趣小组”“刀工兴趣小组”、“插花艺术小组”等,丰富的第二课堂活动,激发了学生的学习兴趣,使学生在活动中心情愉快的学习技能,钻研理论。培养了学生的创新精神和工匠精神。

4.引进“非物质文化遗产进校园、进课堂”,传承传统技艺

学校重视学生传统技能的传承与培养,开展“非物质文化遗产进校园、进课堂”的活动,引进了非物质文化遗产—“中医针灸”、“编织”、“纸织画”、“民间武术”、“传统香包制作”、“民间刺绣”、“剪纸”、“杨氏泥彩塑”、“六盘山抟土瓦塑”、“玻璃画”进校园、进课堂,激发了学生的学习兴趣和活力,传统文化的艺术魅力,更好的传承我国的传统文化,大力推动校园文化和专业文化的建设。

万博manbetx官网主页把工匠精神融入、渗透到教学和实训中,引导青年学生大力弘扬工匠精神,走技能成长成才之路。铸造出了就职于中日友好医院国际护理部的“护理能手”石宁,固原市人杰幼儿园的“优秀幼儿教师”闫雪瑞,创办宁夏稼丰农资公司的“创业之星”的候启龙,“公益之星”校礼仪队,电子运营国家技能大赛获奖的“技能之星”赵秀兰等受助学生的典型代表。他们用勤劳的双手,秉工匠精神,创一流业绩,用生动的实践绘就出彩人生。

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2017年7月18日