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专业建设

学前教育科

选择了教育就是选择了奉献—2013届学前教育专业毕业生刘一菊

发布时间:2018-05-29   浏览:[]

我叫刘一菊是固原农校10级学期教学专业毕业于2013年。始终保持一颗热爱教育事业的诚心,踏踏实实 地立足于本职工作,爱岗敬业,开拓进取,总结经验,努力 提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。作为教育者树立正确的 世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,辛勤的耕耘,默默地奉献,不断学习新的教育理念,补 充新的能量,研究探讨新的教学理论和教学方法,注重提高 教育质量,无论在哪个岗位上,都发挥了 积极的带头作用。

我于2012年9月在闽宁镇中心小学实习担任三年级一班班主任带数学。在2013年学期末取得了优秀数字竞赛。

2013年9月步入和顺幼儿园幼教事业,新的岗位、新的环境 对我来说也是又一个新的开始。有朋友说,这下可以松一口 气了,清闲多了吧,哄哄孩子,只要注意安全不出事就行了,我笑了笑说,大家都这么说。好多人都对幼儿教育认识有偏 差,包括自己身边的亲朋好友,认为幼儿园的工作简单、单 调、哄好孩子不出安全事故就行,也就是个保姆的活儿,只 要有耐心谁都能干。可是我认为,幼儿阶段的每一步成长都将影响他的一生,幼儿园阶段就是孩子人生的起点,高楼万 丈重在基石,幼儿园不要求孩子学会写多少字、会读多少唐 诗,而是着重培养孩子良好的生活行为习惯、时间观念、礼 貌待人、集体生活、互相帮助、和谐相处等等的日常细节。 有了这些理解,这使我更加的热爱自己的岗位,忠于自己的 职责,眼前一双双稚嫩、天真、纯洁、好奇的眼睛,让我深 感这份工作的神圣、伟大和肩膀上责任的重大,因此不敢有 丝毫的懈怠。 既然接受这份工作,不但要干,而且干就干好。 全面掌 握每一位孩子的心理动态,在游戏中逐步纠正个别孩子的不 良行为。在教学过程中层层深入,采用启发性的提问,亲和 自然的方式沟通,利用孩子天生的争强好胜的心理,用语言 鼓励、小红花奖励的方式引导孩子建立自信、自强、自立的 个性和阳光、活泼、开朗的性格。在活动中不会让孩子感到 受束缚、受压抑,让孩子在轻松愉快的氛围中积极主动的去 思考,去探索、 去创造,轻松自然的完成从不会到会的过程,激发了孩子了解、探索生活的好奇心和对新鲜事物的欲望、 激发孩子能独立完成一件事情的自豪感、成就感,从而促进 孩子健康、快乐的成长。经过一段时间的辛勤努力和细心的 工作,孩子们都喜欢我说像“妈妈” 、同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心,领导赞扬我工作有方。

在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的,的确,幼 儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事,在幼儿教育的 工作中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,也没有惊天动地的感人 事迹。有的只是平凡、只是琐碎,但是就在这诸多平凡而又 琐碎的工作中担任着比天更大的责任,比地更重的任务。凭 着坚定的信念和高度的热情、对家长的责任、孩子的关爱和 对教育事业的无私奉献。 始终用一颗爱心、 耐心、 责任心去对待孩子们,团结同事,尊重领导,关爱家人。 人们总把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这一 句话说起来简单,但真真做起来并不那么容易,我深知,要 干好幼教这份工作,要有足够的耐心、爱心,要乐于奉献、 不计得失。曾有家长感动地说,你比孩 子亲妈还亲。既然选择了就不会后悔,多年来的工作中我一 直用一颗慈母般的爱心来面对每一位孩子,我曾经多次对家 长们说:孩子交给我,请你们放心、请你们相信,你们的孩 子就是我的孩子。

选择了教育就是选择了奉献,“坚持信念终不悔,呕心 沥血育花朵”,在幼教这个美丽的岗位上,我将继续坚守这份执着,默默地奉献,按照优秀教师的标准。

在这期间我也获得全区幼儿园自制玩教具二等奖证书。参加各种培训最后顺利的取得了结业证书。不断努力至今在本园担任保教主任。

最后我要感谢母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理。