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参加广州工贸技师万博manbetx官网提现培训学习体会

发布时间:2016-12-28   浏览:[]

学习通用职业素质  感受课程教育理念

——参加广州工贸技师万博manbetx官网提现培训学习体会

路蕊兰

通用职业素质课程是针对全国技工院校所开发的一门新课程,它不同于以往技工学校文化课程的教与学,而是注重培养学生职业核心能力与职业理念。

为此,我于2016年12月5日至9日,有幸参加了万博manbetx官网提现组织赴广州工贸技师万博manbetx官网提现举办的《通用职业素质课程》培训班,聆听了各位老师关于通用职业素质课程总体介绍、课程开发技术、课程方案编写、课程学材开发、课程教学评价、课程教学设计与实施、师资队伍建设及教学资源建设等内容,通过为期一周的学习,使我开阔了眼界,增长了见识,感受到了通用职业素质课程对培养学生的重大现实意义

第一,通用职业素质课程教学方法新颖、实用,让学生的积极性和参与度得到极大提

通用职业素质课程的教学方法不同于以往教师在讲台上讲、学生在讲台下听的填鸭式教学,它更多的是采用体验式教学方法,教师不再是教学的唯一主角,教师在教学过程中所扮演更多的是编剧导演主持人专家观察者协助者培训师角色,通过启发和引导,让学生自己寻找解决问题的方法,而学生也由被动学习变为了教学过程中的主体。这种新颖的教学方法在提高学生的积极性、提高学习效率的同时还培养了学生的自学能力和自我管理能力,学生的积极性和参与度得到极大提高。

第二,学生通过通用职业素质课程的学习,使他们各方面的能力都有不同程度的提高

首先,学生提高最明显的就是团队意识和服从意识。通用职业素质课程最大的特点就是所有训练项目都是需要学生组成团队来共同完成,一个训练项目的成功与否也是以整个团队的所有人都完成来衡量的,这就在最大程度上灌输给了学生团队的概念。学生们在活动中学会了服从,也了解到了团队的力量永远比个人的力量大,他们已经成为了一个真正的团队,一个真正的整体。

其次,学生的表达能力、自信心都有不同程度的提高。由于通用职业素质课程的授课方式采用学生先体验后总结,这就给了他们锻炼自己、表现自己的机会。学生先从各个活动中得到了不同的收获,然后在之后的课堂分享中再把自己的观点和感受表达出来,每个人都有参与的机会,从而提高了学生的表达能力、增强了他们的自信心。

再次,学生的自我管理能力和创新能力也都有不同程度的提高。

同时在学生做完活动的总结阶段,老师会特别注意引导学生总结自己时要有优点、缺点以及今后要怎样改进,而总结别人时要多发现他人的优点,不要把活动中的不足都推卸给别人,要能正确的认识自我。另外,通用职业素质课程中的一些活动并不只有唯一的解决办法,这就给学生提供了广泛的创新空间,充分挖掘出他们的创新能力。

第三,主动适应,进一步加强对我院教师进行通用职业素质课程师资培训,不断更新教育教学理念。

通用职业素质课程的开展确实有助于培养学生的团队合作能力、与人交流能力、创新能力以及解决问题等能力,为学生的人生发展和职业发展提供了必要的知识储备和指引。因此,希望万博manbetx官网提现今后进一步加强对教师通用职业素质课程和能力培训只有这样教师才能改变教育教学理念,强化自身素质,不断培养出适应社会更高层次职业和岗位要求的学生来。