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社区专业科机电专业组组长陈小瑜老师参加全国技工院校电子专业教学研讨会总结

发布时间:2017-11-10   浏览:[]

参加全国技工院校电子专业教学研讨会总结

陈小瑜

本人于10月25日至27日在珠海参加了全国技工院校电子研讨会,这次研讨会共有来自全国各地的技工院校相关教师100多人参会。先后有来自四个不同院校的专家老师进行了电子专业相关课程教材的解读分析。

通过专家的讲解解读,了解了当前高技能人材培养方向,特别是近年来广东在高技能人材培养方面的卓越成绩,值得各地借鉴学习。当前中国经济发展正在由制造大国向制造强国迈进,需要大批量高技能人材的支撑,作为中国经济强省的广东沿海,抢抓机遇,在高技能人材培养方面做出了成绩,特别是参加第44届世界技能大赛,其中广东省院校获得5枚金牌,共有13枚奖牌入手,创造了历史。也说明广东省在技工高技能人材方面的成绩,这也是投入与产出的回报。广东全省技工院校73%的专业与行业企业有合作,80%的专业面向现代产业,学校开设专业的发展都与电子技术专业有关联。现代物流、智能家居装饰等行业都与电气都有密切联系。特别是江苏徐州技师万博manbetx官网提现刘进峰教授解读了了当前技工院校电子专业现状。首先是技术进步减少了人力资源需求,加之社会分工发生了变化,减少了部分职业需求,其次是专业设置不能适应企业生产需求。作为培训人材的学校要顺应历史,做到几下几点;1.改革人才培养方案和课程标准——推行“工学一体”的一体化课程改革(学习内容来源于工作,在工作的情景中学习);2.改革人材培养模式——校企合作,共同培养;3.建设满足一体化教学需要的实训基地——校内、校外基地;4.建立一支满足一体化教学的师资队伍——专兼师资队伍;5.建立科学规范的考核评价机制——学校、企业、社会共同评价;6.对接世界技能大赛——将世界技能大赛成果转化为教学内容。

在人材培养中,有机衔接好中、高级人材培养的区别,通过合理分流,适应社会的选择。中、高级工两个层次在学习的深度、广度上要有差别,通过培养各自达到相应的职业能力要求。让人材的培养一是;适应行业发展,贴近企业用人需求;二是坚持专业能力、社会能力、方法能力等综合职业能力的培养;三是涵盖相关国家职业技能标准;四是符合职业院校教学条件和办学特点。

几位专家学者对当前电子专业教学大纲进行了解读与展望,电子行业作为一个国家的高科技产业的制造与实施方面,联系紧密,高集成高精密芯片的制造离不开电子技术,只要我们认清形势,高科技需要手艺精湛的高技能人材。自己通过参加这次研讨会,开拓了视野,也认识到了和先进地区的巨大差距。